sexta-feira, 5 de abril de 2013

Os mashups No âmbito educacional os mashups podem dinamizar e contextualizar os conteúdos transmitidos de forma mais eficaz e interessante. Atualmente, as queixas sobre a desmotivação dos alunos são frequentes e o baixo nível de aprovação é visivelmente notável, fato que pode ser mudado com o uso da tecnologia educacional. Os mashups são alternativas viáveis que proporcionam maior amplitude para alcançarmos os objetivos almejados. Atualmente as aulas não se limitam ao espaço da sala de aula e nem se restringem ao uso do livro didático. Os alunos podem quebrar as fronteiras e os professores podem ser mediadores do conhecimento. No entanto é necessário fazermos parte da mudança, estarmos inseridos no processo. Entendermos que por sermos de outra geração, o nosso esforço é duplicado (no meu caso, triplicado) para estarmos antenados para oferecer o melhor, mas inquestionavelmente o retorno é garantido.

quinta-feira, 14 de março de 2013

ATIVIDADE EDUCACIONAL

Nome: Jussara Mauricio Rosa Etapa 4 – Atividade Educacional Tema central: Aquecimento global Objetivos: Conscientizar sobre os problemas ambientais provocados pelas ações humanas. Descrever soluções reais para condições ambientais mais favoráveis na sua realidade. Participar ativamente na construção de conhecimentos a respeito do meio ambiente e do desenvolvimento sustentável. Segmento de ensino: Ensino Fundamental e Médio. Ferramentas: sites, Google docs, twitter, youtube e blog. Metodologia: Após os questionamentos destacados em sala de aula sobre os temas abordados, os alunos terão acesso ao material através do Google Docs realizarão as atividades para construção de conhecimentos, produzindo vídeos e colaborando de forma ativa no blog e twitter. Forma de avaliação: Participação em sala de aula, no blog, no twitter, juntamente com a produção de vídeos. Cronograma: 6 horas. Material de apoio: http://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2012/06/gramacho-maior-aterro-sanitario-da-america-latina-e-fechado.html http://www.infoescola.com/geografia/biodiversidade/

quarta-feira, 13 de março de 2013


  • Nome: Jussara Mauricio Rosa
  • Etapa 4 – Atividade Educacional
  • Tema central: Aquecimento global
  • Objetivos: Conscientizar sobre os problemas ambientais provocados pelas ações humanas.
  • Descrever soluções reais para condições ambientais mais favoráveis na sua realidade.
  • Participar ativamente na construção de conhecimentos a respeito do meio ambiente e do desenvolvimento sustentável.
  • Segmento de ensino: Ensino Fundamental e Médio.
  • Ferramentas: sites, Google docs, twitter, youtube e blog.
  • Metodologia: Após os questionamentos destacados em sala de aula sobre os temas abordados, os alunos terão acesso ao material através do Google Docs realizarão as atividades para construção de conhecimentos, produzindo vídeos e colaborando  de forma ativa no blog e twitter.
  • Forma de avaliação: Participação em sala de aula, no blog, no twitter, juntamente com a produção de vídeos.
  • Cronograma: 6 horas.